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数智化翅膀合力赋能让学生在体育
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教师交流轮岗比例达到通过共建共享优质教育资

发布时间:2024-08-11 01:37     阅读次数:

  為破解教育資源供給不足問題,中學在該校領辦中班,將中學優質教育資源與中學方針優勢等有用聯合,培養了不少優秀學子。   
  “在中學任教期間,我將中學的教育形式、教育課程同步到教育工作中,並傳授給本校其他教師。”中學副校長、中班執行校長唐靜說,他希望越來越多的學生能享受到中學的教育資源。      2013年,中學開啟與中學結對協作之路,中班正式在中學開辦。2021年,中學組成骨幹教師團隊,打造中學中班升級版。近3年,中學共遴派幹部教師52人次,與中學遴選的優秀教師共同組成中班教育教育管理團隊,開展教育教育工作。      “中班對中學其他班級起到了模範帶頭作用。”中學副校長李競飛以為,中學和中學的深度溝通,推動了教育事業開展。   
  近年來,積極開展公辦中學對口幫扶,經過遴派管理人員、骨幹教師等方法,輸出管理經驗、教育方法和優質教育資源。2022年以來,校長教師溝通輪崗份額達到19.2%,經過共建共享優質教育資源,50余萬名師生獲益。
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